高中英语相比于之前小学初中的英语难度更上一层楼。根本就在于对文章语句的理解和分析，需要考虑时态、语态和主语等。但一个句子的组成万变不离其宗，是由主语、谓语、宾语和定语等组合而成。与时态变化紧密联系的就是句子中的谓语动词。根据不同时态可以分为一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

这么多不同的时态该如何学习掌握呢？从一般时态发散思维，又将其分为一般现在时、一般将来时、一般过去时和一般过去将来时。再依次考虑具体的应用情况，这样看来思维导图就是一种很好的学习手段和工具。通过一步步的思维发散，将庞大的知识体系分解成单个细小的知识点，逐个击破，最终掌握时态的千变万化。

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如何绘制高中英语：时态思维导图

MindMaster绘制高中英语：时态思维导图方法共有两种。
1）打开Ag平台官方网站 脑图MindMaster软件，新建一幅思维导图，即可开始绘制，确定中心主题，一级一级延伸拓展知识点，一幅高中英语：时态的思维导图就绘制完成了。

2）打开MindMaster后，选择，搜索框中输入关键词“高中英语：时态”，回车键确认，大量与高中英语：时态相关的思维导图可供选择。依次点击查看，点击上方的“克隆”按钮就可使用，对其进行修改、打印和导出图片等操作。

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